呦呦快十个月的时候，还不会爬。

徐浅音急了：“人家孩子七八个月就会爬了，她怎么还不会？”

赵时谨翻书，书里说学会爬对孩子的平衡和身体控制有利，对以后的运动能力和协调性都有好处。

他把书合上，把西装外套脱了，往地上一趴。

温叙从卧室出来，就看见赵时谨四肢着地，趴在地毯上，扭头看着她。

她愣了两秒：“你干嘛？”

“教她爬。”赵时谨说，拍了拍身边的地毯，“把她抱过来。”

温叙忍着笑，把呦呦从沙发上抱下来，放在赵时谨旁边。

呦呦趴在那里，手脚不知道该怎么动，只是撅着屁股在那里拱。

赵时谨往前爬了一步，回头看她：“呦呦，看爸爸，这样。”

呦呦看着他，然后继续拱。

温叙蹲下来，拉着呦呦的腿脚，帮她做爬的动作。

呦呦被拽着腿，往前蹭了一点，然后又停住了，趴在那里拱。

赵时谨在前面又爬了一步，回头看她：“来，过来。”

呦呦看看他，又看看温叙，然后使劲一蹬腿，往前窜了半截，趴在了地毯上，不动了。

赵时谨伸手把她捞起来，她在他怀里喘着气，小脸红扑扑的，像是完成了一件了不起的事。

徐浅音坐在沙发上，看着地毯上的三个人。

赵时谨穿着衬衫西裤在地毯上爬，温叙蹲在地上拉着孩子的腿，呦呦趴在他们中间，屁股撅得老高。

徐浅音笑得前仰后合，眼泪都出来了。

接下来一段时间，家里经常能看到这样的场景：一家三口趴在地毯上，赵时谨在前面爬，温叙拉着呦呦的腿脚在后面跟，徐浅音坐在沙发上一边喝茶一边笑。

经过一家三口每天坚持练习，一周后，哟哟终于学会爬了。

一岁多的时候，呦呦开始牙牙学语。

她先学会的是“阿谨”。

那天赵时谨下班回来，刚走到门口，就听见呦呦在客厅里咿咿呀呀地说什么。

他换好鞋走过去，呦呦看见他，眼睛一亮，伸出手要他抱，嘴里清清楚楚地蹦出两个字：“阿谨。”

赵时谨站在原地，看了她两秒。

然后他蹲下来，凑近她，很认真地说：“叫爸爸。”

呦呦看着他，眨巴眨巴眼：“阿谨。”

赵时谨：“···爸爸。”

呦呦：“阿谨。”

赵时谨板起脸，严肃地瞪着她。

小姑娘才不怕他，她从来就不怕他。

她看着他瞪眼，反而咧开嘴笑了，然后伸出两条小胳膊，搂住他的脖子，把脸贴在他脸上，奶声奶气地叫了一声：“爸爸。”

赵时谨的心一下子就软了，软得一塌糊涂。

这个女儿，就是来拿捏他的。

呦呦一天天长大，越来越调皮。

喝牛奶的时候，她有自己的姿势：双腿靠在沙发靠背上，头落在沙发外面，整个人几乎是倒立着喝。

徐浅音第一次看见的时候吓了一跳，想把她拽起来，赵时谨拦住她：“随她。”

徐浅音：“她这样喝会呛到！”

赵时谨：“呛到了她就不会这样喝了。”

每天赵时谨回到家里，呦呦不管在玩积木、看动画片、还是在跟月嫂学认字······

她都会放下手里的事，跑到门口，一把抱住他的腿，仰着头喊：“爸爸！爸爸！”

赵时谨低头看她，她抱着他的腿，整个人挂在他腿上，像一只小考拉。